发挥工作室效能,辐射引领共前进——广东省中职学校新任校长任职资格专项培训班学员在我校跟岗研修

发布于: 2025-06-10 00:00
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    2025年6月9日,我校广东省中职名书记名校长王安贤工作室迎来3位新学员——系广东省中职学校新任校长任职资格培训班(湛江片区)学员,分别来自湛江财贸中等专业学校、吴川市职业高级中学、湛江市特殊教育学校。他们在工作室主持人王安贤书记的指导下开启了跟岗研修活动。

    一、学员报到任务驱动共前行

    根据该培训项目的承办单位广东技术师范大学的培训安排,湛江片区的3名学员安排在湛江机电学校的省级名书记名校长王安贤工作室跟岗学习。我校党委书记王安贤作为导师,对广师大派来的3名校长学员表示热烈欢迎,并热情洋溢地介绍了学校的办学特色、发展历程及未来规划。王书记说,中职教育在职业教育体系中,虽然是基础教育,但很重要,基础不牢,地动山摇!校长团队作为学校的决策层、执行者,对学校的发展产生较大的作用,希望大家珍惜一切的相互学习的机会,多交流、深思考,以问题为导向,以跟岗研修的任务为目标,共同探讨我们湛江中职教育创新发展之策之路。

校门口合影

    二、参观交流:产教融合拓新篇

    王书记带领学员们依次参观了学校的新校门、无人机实训室、汽车VR实训室、人工智能实训室及新能源汽车人才培养基地等。在校门口迎接时,王书记讲述了教育初心使命:为党育人、为国育才以及湛江机电的“五讲四美”师德师风教育;在无人机实训室,学员们了解了无人机在行业应用中的业务场景与技术要点;在汽车VR实训室,学员们驻足观摩了VR教学系统运行演示,直观感受VR技术构建的沉浸式学习场景与VR虚拟教学在技能培训中的创新魅力;在人工智能、新能源汽车人才培养基地,他们了解了学校与企业合作的典型案例。在参观过程中,学员们深刻感受到了学校在产教融合方面的积极探索和实践。学校通过与企业紧密合作,共同开发课程、共建实训基地、共享资源,实现了人才培养与产业需求的无缝对接。这种“共建共享”协同育人模式,为学员们提供了可借鉴的经验。

参观校园

参观无人机实训室

参观汽车VR室

参观汽车VR室

人工智能实训室

 

参观新能源汽车人才培养基地

    三、座谈引领:三味”“四以强发展

    参观结束后,即举行开班仪式,然后围绕本期跟岗研修的任务共同研究制定研修计划。最后,王书记以“文化强校”为题,详细介绍了湛江机电学校的“三味”、“四以”等文化建设要义。

    “三味”是指“书香味润笔、汗水味增效、人情味聚心”。这三“味”相辅相成,共同构成了理想的校园文化生态。“书香味”提供精神滋养,“汗水味”锤炼实干品格,“人情味”营造情感支撑。它们共同作用于师生的成长和发展,让学校不仅是一个传授知识的地方,更是一个涵养心灵、锤炼意志、凝聚情感的场所。王书记接着介绍了“以主人之心爱学校,以父母之心爱学生,以手足之情爱同事,以祖国之需育英才”的内涵与外延。这“四以”要求现已成为湛江机电全体教职员工的职业操守,为学校高水平建设、高质量发展提供了源源不断的精神源泉和行动的力量。

开班仪式

参观学校“三味书屋”

参观学校“三味书屋”

    学员们纷纷表示,此次跟岗虽然时间短,但收获多!回去后,会将此次研修所学、所思、所悟、所感融入到自己的工作中,努力站好自己的岗,不辜负组织的培养和信任,为学校的发展做出应有的更大的贡献。同时,他们也希望未来能与湛江机电学校保持密切联系,开展更多的交流与合作,共同推进我们湛江职业教育的全面高质量发展。

 

    供稿:党政办

    供图:党政办

    一审:梁华妙;二审:彭冰;三审:江军

    一校:陈玉仙;二校:彭冰;三校:江军